小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩(suō)写，意(yì)思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适(shì)中，适合(hé)一(yī)般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可(kě)让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性，不(bù)如(rú)烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然形(xíng)成(chéng)了行为规范的(de)养成过程。

　　比如(rú)，一边学习(xí)课文，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得(dé)。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很基(jī)本的(de)一项技能，当然有很多人认(rèn)为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机代替(tì)写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生活中(zhōng)更多(duō)时候(hòu)还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的(de)教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的(de)学生(shēng)，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读书(shū)与写字(zì)可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习字非常重视，在家书中对于习(xí)字(zì)方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事(shì)，但(dàn)共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放对于(yú)一个人一生的成长关系甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔(shuāi)，都知(zhī)道小孩(hái)子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和(hé)B的(de)含(hán)义(yì)，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司(sī)机，初学写(xiě)字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间(jiān)的教学，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字(zì)普遍比较用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的(de)字(zì)能够看清，小朋(péng)友会不自(zì)觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页(yè)都留(liú)有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一(yī)页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用(yòng)力写字(zì)实在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严(yán)重的(de)问(wèn)题，因(yīn)为孩(hái)子的(de)骨骼发育不全(quán)，为了加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这(zhè)种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这就(jiù)是(shì)为(wèi)什么一二(èr)年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是(shì)执笔姿势不对的(de)一(yī)个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的(de共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放)铅笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力(lì)，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已(yǐ)经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字(zì)绝对(duì)不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却更(gèng)加黑白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势(shì)自然也就(jiù)容易(yì)正(zhèng)确了。

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