小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)及参考资料是改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误(wù)，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位(wèi)置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词语位(wèi)置的转移(yí)，将(jiāng)要转移的(de)部分圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下(xià)方(fāng)画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画(huà)在字与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字(zì)母。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法

　　小学修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除句子或(huò)者文章中(zhōng)，不必要的多余(yú)的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补(bǔ)边称充句(jù)子或(huò)者文章中缺失姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子(zi)或文(wén)章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是(shì)调换的位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述(shù)句末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的(de)百花(huā)送(sòng)来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静的一(yī)片原野，世(shì)界(jiè)上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并列分(fēn)句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　另起号(hào)：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号(hào)：表明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

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