命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么-橘子百科-橘子都知道

命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么脑力大比拼第8关怎么过脑力是天生的吗

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脑(nǎo)力是天(tiān)生的吗(ma)

　　脑力不是天生的。

　　智商约25%由先天(tiān)因(yīn)素决(jué)定，但75%受后天(tiān)因(yīn)素(sù)影响，所(suǒ)以(yǐ)智商不是天生的，只要(yào)家长(zhǎng)关(guān)注孩子智力(lì)的(de)开发与(yǔ)培养，有可能培养(yǎng)出高智(zhì)商的孩子。

　　智商有先天的因素，天生的因素基因占比约25%。如果两个同卵(luǎn)双胞胎的基(jī)因遗(yí)传(chuán)因素(sù)相同(tóng)，但后天智力的(de)表现(xiàn)却(què)只有25%是在出生时(shí)决定的，剩下的75%则受后天其(qí)它因素影响。

　　一个人的智力能达到什(shén)么(me)程度，遗传是基础，但是后天的教(jiào)育和环境是条件，二者缺一不可。孩子出生(shēng)后(hòu)来自于先天的智(zhì)商因素已经确(què)定，

　　但(dàn)先天的因素能否成为现实，还受到文化背景、周(zhōu)围的环境、家庭(tíng)和(hé)学校的教育等多种因素(sù)的限制(zhì)。有人做过调查，发现智商比较高的孩(hái)子，

　　约60%-70%是出生于良好家庭教育的(de)知(zhī)识分子家庭，说明虽(suī)然(rán)智商(shāng)有先天因(yīn)素(sù)，但后天的培(péi)养更(gèng)为重要(yào)。

　　家长们一定要重视孩子的教(jiào)育，在(zài)孩子小的时候要关注孩(hái)子的智力发(fā)育，可以通过一(yī)些益(yì)智类游戏开发孩子智力，选择适(shì)合孩子(zi)的教育方式，可以多鼓励孩子，同时要注意补充营(yíng)养，饮食上注(zhù)意多样化。

脑力大比拼第8关怎么(me)过

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